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高效课堂培训教材(十一)

高效课堂培训系列教材(十一)

 

 

 

 

 

 

高效课堂小组活动

 

(内部资料  注意保存)

 

 

 

 

 

 

网聚教育

《中国教师报》全国教师培训基地
目录

 

学生活动:

《社团活动类型及管理》……………………………………………………

《社团活动课程标准》………………………………………………………

《学生社团活动指南》………………………………………………………

《昌乐二中社团工作章程》…………………………………………………

《昌乐二中主题活动策划方案》……………………………………………

《杜郎口中学课外兴趣小组》………………………………………………

《南召现代中学学生会会规》………………………………………………

科研活动:

《课程开发标准》……………………………………………………………

《新课程背景下高效课堂的研究》…………………………………………

《重建教研工作制度的实践与探索》………………………………………

《关于学情分析会活动开展的几点意见》…………………………………

《小课题研究管理条例》……………………………………………………

《昌乐二中小课题研究计划方案》…………………………………………

《昌乐二中教师王志强课题研究期末总结》………………………………

《殷都区科研教育改革内容简述》…………………………………………

《天卉中学七年级英语教研组工作计划》…………………………………

《昌乐二中“舞之韵”校本课程标准》……………………………………

《昌乐二中特色课程:海量阅读》…………………………………………

其他活动:

《双流县中和小学和美高效课堂赛课制度》………………………………

《东平县关于开展创建高效课堂系列年活动的实施方案》………………

《前景学校初中部家长体验课设计方案》…………………………………

《前景学校小学部家长体验课设计方案》…………………………………


社团活动类型及管理

 

一、活动类型

(一)思想教育类活动

1.社会活动的宣传

2.每周举行升旗仪式

3.每周开展主题班、队会

4.民族传统节日和纪念日活动。如:清明节祭扫烈士墓活动、五四青年节庆祝活动及入团仪式、建队日庆祝活动及新生入队仪式、庆六一表彰活动。

5.请各行业的先进代表为学生做报告

(二)科学技术类活动

1.举行科技节系列活动

2.开展科技夏令营活动

3.举行小制作、小发明比赛

4.邀请科普工作者、科技创新专家到校举办讲座

(三)文学艺术类活动。

1.举行艺术节系列活动

2.举行读书节系列活动

3.开展“我做殷虚小导游”比赛

4.举行讲故事、演讲比赛

5.开展“歌唱祖国”合唱比赛、“歌颂祖国”诗朗诵比赛

6.开展鼓号夏令营活动

7.举行黑板报比赛

(四)体育活动

1.开展军事夏令营活动

2.举行学校运动会

3.举行广播体操比赛

4.举行校园集体舞比赛

(五)社会公益活动

1.开展社会活动

2.开展学雷锋活动

3.暑期进社区活动

4.开展志愿者活动

二、活动管理

(一)制定计划。各学校要根据本校实际情况制定切实可行的有本校特色的课外活动长期规划和短期计划,每学年分年级制定课外活动实施方案,分学期实施,做到既有阶段性,又有连续性。

(二)加强培训。要加大体育教师、艺术教师、综合实践课教师、辅导员(班主任)和其它科任教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外活动对师资的要求。

(三)加大投入。要加大经费投入,进一步添置和完善课外活动设施,为课外活动开展提供必要的物质条件,要积极利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。要充分利用现有的社会教育资源,满足课外活动新要求,不断拓展课外活动的空间。

(四)评比表彰。建立评比表彰制度,对课外活动中表现突出的部门、社团、学生和优秀辅导教师及时给予表扬或奖励;对于课外活动自主管理委员会主席团成员,在学期评语中将予以表扬;学校在评比优秀学生、优秀班团干部、先进个人等活动中予以优先考虑,表现突出者将考虑推荐参加区、市优秀少先队员(班团干部)评选,以激励和引导广大学生和教师积极参与课外活动,推动活动的深入开展,提高活动的水平。

 

 

 

“社团活动”校本课程标准

 

第一部分 前言

 

学生社团是学生根据自己的要求,以共同的理想、积极的兴趣为动机,为了实现自身的需要或目的而自由结合的青少年群众性团体。社团活动课是在学校独特的文化历史背景下,由学生感兴趣的活动内容发展而成的。

加强社团活动课的建设成为充分展示学校特色、打破课程发展瓶颈的重要手段。众所周知,不同风格特色的学校,有其不同的校园文化,也有其不同的学生社团活动,这些社团活动源于校园、来源于学生。它符合学生发展的差异要求,尊重学生的差异发展,能为每个学生在中学阶段的发展与可持续发展创造相对宽松而有效益的空间,它更重视学生发展的需要,不仅有效地弥补了中国传统课程无学校特色设置的不足,而且对于学生的全面发展具有重要的意义。构建学生社团活动课的校本课程模式,让每一位学生有目的、有组织、有计划、有内容、有评价地根据自己的兴趣爱好组织社团、选择参加社团活动,充分发挥学生的主体性,给学生充分的自主学习空间,让学生的兴趣、爱好和特长得到充分的发展。这也是新课程改革的目的之一。为了更好的贯彻教育厅素质教育的要求,为了同学们能更快乐地学习和生活,以全面开放周六周日,让同学们能够自由的发展,提升自己,以进一步丰富同学们的周末生活,增强同学们自主管理能力,打造良好人脉,学校引导学生会组织发动“周末我做主”活动,编写《学生社团联盟章程》,组建各类社团,包括体育、文学等方面。这些活动精彩纷呈,极大地张扬了学生个性,彰显了学生才华,深受同学欢迎,成为了一大特色和亮点。

 

第二部分 课程性质

 

校本课程开发,简单地说,就是以学校为基地进行的课程的规划、编制、实施和评价的一整套活动。它意味着对“课程”进行某种程度的系统安排和规划。校本课程开发具有三个核心思想:

1.社团校本课程是基于这样的理念,即“课程是学习者的需要和个性特征发展而来的经验组成的”,“如果要使学生获得有意义的教育经验,课程的多样化是根本”;      

2.要给教师和学生提供充分的自由,这种自由是个性化教育的必要条件;

3.学校是由人构成的社会机构,必须与学校自身的环境相适应。“社团活动”是校本课程之一,基础性、实践性、多样性和社会性是本课程的基本特点。它是一门以组织学生参加实践活动、培养学生阅历、拓宽学生视野为主要目的的我校校本课程,是我们学校课程体系中的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。

 

第三部分 课程的基本理念

 

“社团活动”校本课程坚持目标定位于着重培养学生以创新精神与实践能力为重点的创造性学力,主要是通过情感体验和探究实践,对知识的掌握与运用,培养永不满足,积极进取,追求卓越的学习态度;形成发现、提出问题,研究问题、解决问题、会判断问题价值,并能获取信息、分析和使用信息从而解决问题的能力。开发学生社团活动校本课程,优化学校的课程结构,从而为培育现代化人才提供有特色的培育基地、生长点。该课程强调要给予学生更多的课程自主权,以满足学生不同的需要,构建以合作、交流为主的社团活动方式,为学生的终身发展奠定基础。

1.通过校本教研和校本师训,使教师具备丰富的教育信息和先进的教育理念、树立强烈的课程意识,提高课程能力;从拓展型课程编成和运营方面,提高第一线教师的自律性;在思维、能力、方法上创新,从面临的突出问题中寻找突破点,强调学科知识和思想方法在现代社会和生产中的应用,强调知识对人的智力价值和发展价值,强调与学生的生活现实之间的联系,建构“校本课程内容和学生社团实践活动探究”的关系;从教育教学探究实践中寻找支撑点,努力开发具有学校特色的本土化的校本课程资源体系,为学生的社团实践活动探究作指导服务。

2.使拓展型课题研究找到一个协同发展的载体。在全面贯彻素质教育中,以学生为主体,关注青少年科技兴趣与爱好的养成,面向全体学生,以基础普及为重,在普及中提高。以拓展型课程辅导和挖掘学生创造天赋与自主探究的潜质;在拓展型特色课程学习中满足自身个性发展。在社团实践活动中,加强个性特长培养及科学素养和实用技术能力的培养,使课程理念指导社团探究实践得到充分落实。同时,师生合作、交流、分享,从已有的成功经验中寻找增长点,从而保证社团探究活动实践的成效性,得以螺旋式地从基础向深层次逐渐上升,以提高学生的创新能力和实践能力,锤炼学生的精神品质。

 

第四部分 课程目标

 

开发学生社团校本课程,要有明晰的课程目标。为什么开设学生社团校本课程,开设什么样课程,怎样开设课程的重要问题。

加强社团活动课的建设成为充分展示学校特色、打破课程发展瓶颈的重要手段。众所周知,不同风格特色的学校,有其不同的校园文化,也有其不同的学生社团活动,这些社团活动源于校园、来源于学生。它符合学生发展的差异要求,尊重学生的差异发展,能为每个学生在中学阶段的发展与可持续发展创造相对宽松而有效益的空间,它更重视学生发展的需要,不仅有效地弥补了中国传统课程无学校特色设置的不足,而且对于学生的全面发展具有重要的意义。构建学生社团活动课的校本课程模式,让每一位学生有目的、有组织、有计划、有内容、有评价地根据自己的兴趣爱好组织社团、选择参加社团活动,充分发挥学生的主体性,给学生充分的自主学习空间,让学生的兴趣、爱好和特长得到充分的发展。

第五部分 实施过程

 

一、社团注册前应具备以下条件

1.    自愿参加该社团的人员应在十人以上(含十人);

2.    有详细的社团章程、活动计划和负责人介绍;

3.    有明确的组织领导关系;

4.    社团的活动内容必须有利于同学身心的健康发展。

二、注册程序

1.    确定社团主要负责人一名,由其具体负责办理社团申请的手续;

2.    向校社团联盟工作办公室递交申请书及相关社团材料,经初步审定后,领取申请表格(一式两份)

3.    将申请材料及申请表格交社团联盟工作办公室。

三、学生社团的活动

1.学生社团的活动应以培养学生较强的组织能力、动手能力和促进学生的全面发展为宗旨,符合全省素质教育的要求。

2.学生社团在新学期开学之初应向学生社团联盟递交本学期工作计划。

3.学生社团开展活动必须提前三天向学生社团联盟提交详细的活动计划,经批准后,领取表格后方可进行开展工作。

4. 学生社团活动的时间一般安排在周末或社会实践活动时间进行,所有下通知及开会不得占用正课时间。

5.学生举办社团活动,必须有专门的指导教师,必须将举办的社团活动记录好,填完社团活动记录表上交社团联盟办公室。

6.每学期结束,各社团负责人需做好本社团活动总结,形成书面材料上交社团联盟办公室。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

社团成立审批表

                                       时间:

社团名称

 

活动时间

 

活动地点

 

负责人

姓名

 

负责人

年级班级

 

指导教师

 

 

社团联盟意见

 

 

签字:

政教处

意见

 

 

签字:

 

 

 

 

 

 

 

社团活动计划

                                                  时间:

社团名称

 

负责人

姓名

 

负责人

年级班级

 

.

 

 

 

 

 

社团名称

 

活动时间

 

活动地点

 

负责人

姓名

 

负责人

年级班级

 

指导教师

 

 

社团联盟意见

 

 

签字:

政教处

意见

 

 

签字:

第____周社团活动审批表

时间:

 

 

 

   周周末社团活动一览表

序号

社团名称

活动主题(内容)

时间

地点

负责人

备注

1

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

16

 

 

 

 

 

 

17

 

 

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

 

19

 

 

 

 

 

 

20

 

 

 

 

 

 

21

 

 

 

 

 

 

22

 

 

 

 

 

 

23

 

 

 

 

 

 

24

 

 

 

 

 

 

25

 

 

 

 

 

 

社团活动记录表   时间:

 

社团名称

 

活动时间

 

活动地点

 

负责人

姓名

 

负责人

年级班级

 

指导教师

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

记录人:__________

 

             

社团活动总结

                                              时间:

 

社团名称

 

负责人

姓名

 

负责人

年级班级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

社团活动指南

 

张扬个性、彰显才华的舞台——精彩纷呈的学生社团

 

为了更好的贯彻教育厅素质教育的要求,为了同学们能更快乐地学习和生活,以全面开放周六周日,让同学们能够自由的发展,提升自己,以进一步丰富同学们的周末生活,增强同学们自主管理能力,打造良好人脉,学校引导学生会组织发动“周末我做主”活动,编写《学生社团联盟章程》,组建各类社团,包括体育、文学等方面。这些活动精彩纷呈,极大地张扬了学生个性,彰显了学生才华,深受同学欢迎,成为了一大特色和亮点。

附:学生社团联盟章程

 

第一章  总则

第一条 学生社团作为培养学生综合素质的一个重要载体,在繁荣校园文化、推进学校素质教育中发挥着重要作用。为了健全和完善学校学生社团的管理体制,进一步活跃校园文化生活,培养全面发展的现代社会人才,体制定本条例。

第二条 本条例所称的学生社团,是指由政教处批准成立的,在遵守宪法法律和校规校纪的前提下,按照其组织章程开展活动的学生组织。学生社团必须遵守国家宪法、法律、法规和校规、校纪以及有关规定。

第三条 社团联盟在学校党委的领导和政教处的管理下,以及学校有关部门的支持下,承担学生社团的日常管理。

 

第二章 社团联盟

第四条社团联盟接受学校政教处的管理,对学生社团进行监督管理。

第五条社团联盟作为直接管理社团的机构,有管理监督社团的权利,并有权根据学校安排统一筹划组织社团活动。

 

第三章  学生社团的成立

第六条未经社团联盟批准,任何人不得在校园内成立社团并招收会员,不得进行任何形式宣传和组织开展任何活动。

第七条社团注册前应具备以下条件:

1.    自愿参加该社团的人员应在十人以上(含十人);

2.    有详细的社团章程、活动计划和负责人介绍;

3.    有明确的组织领导关系;

4.    社团的活动内容必须有利于同学身心的健康发展。

第八条注册程序

1.    确定社团主要负责人一名,由其具体负责办理社团申请的手续;

2.    向校社团联盟工作办公室递交申请书及相关社团材料,经初步审定后,领取申请表格(一式两份)

3.    将申请材料及申请表格交社团联盟工作办公室。

 

第四章 学生社团的活动

第九条 学生社团的活动应以培养学生较强的组织能力、动手能力和促进学生的全面发展为宗旨,符合全省素质教育的要求。

第十条 学生社团必须在宪法、各项法律法规和校规校纪许可的范围内开展活动,不得从事于本社团无关的活动。

第十一条学生社团在新学期开学之初应向学生社团联盟递交本学期工作计划

第十二条学生社团开展的大型活动必须提前三天向学生社团联盟提交详细的活动计划,经批准后方可进行开展工作。

第十三条学生社团不得开展任何以营利为目的的商业活动,同时不得开展超出其宗旨的活动。

第十四条学生社团活动的时间一般安排在周末或社会实践活动时间进行,所有下通知及开会不得占用正课时间。

 

第五章学生社团的监督管理

第十五条 学生社团联盟负责下列监督管理工作:

1.    负责学校社团的成立、变更、注销的登记和备案;

2.    负责学生社团活动的批准实施;

3.    对学生社团实施年度检查;

4.    对学生社团的财务情况进行年度检查;

5.    对学生社团违反本条例的问题进行监督检查和处理

第十六条学生社团应在新学期开学后两个星期之内到学生社团联盟进行新学期注册工作。

 

 

第六章学生社团的考核评优

第十七条社团联盟每学年将根据《社团考评制度》对全校所有社团进行社团考评。采用申报制的形式评出优秀社团、优秀社团干部、优秀社团成果及优秀指导教师,颁发荣誉证书,并给予是适当的奖励。

 

第七章  社团经费

第十八条 各社团可经校社团联盟批准后,通过合法渠道筹集资金,但禁止在校内一切以营利为目的的商业销售行为;校主管部门将根据情况给予适当的拨款和奖励。

 

第八章 社团注销

第十九条社团注销分为强制注销和主动注销两类:强制注销的社团是指违反《社团联盟章程》,被相关监督管理部门发现,依据相应管理办法进入注销程序;主动注销是指社团自身某些内部原因,主动向社团联盟提出注销申请的。

 

第九章  附则

第二十条 本条例适用于一切学生社团组织

第二十一条 本条例的最终解释权属于学生社团联盟。

第二十二条 本条例经社团联盟批准后生效,自公布之日起实施。

 

昌乐二中社团工作章程案例

案例一

动漫社团章程

团秩序,明确社团与社员、社团与其他组织或个人的各项权利及义务关系,把动漫社发展成为学校优秀的学生社团。

 

第一章  总则 

第一条  社团临时名称:高一动漫社 
第二条  社团性质:动漫社是在校团委社团联合会的统一领导下,由学校动漫爱

        好者自发组成的非营利性质的学生组织。
第三条 社团宗旨:推广动漫文化,促进原创动漫事业发展。
第四条 社团任务:丰富同学们的校园生活,提高同学们的动漫艺术欣赏能力,

学习动漫知识,发掘和培养本土漫画人才,发展中国原创漫画,促进动漫

文化交流,为热爱动漫的人士创造一个属于自己的空间。  
第五条 本社团奉行团结,互助,奉献,进步的准则。
第六条 本社团是山东省昌乐二中社团联合会的成员,接受山东省昌乐二中团委

宣传部的领导,接受山东省昌乐二中团委和校学生组织的监督管理。


                                第二章 业务范围

第七条  动漫社每学期结合学校实际情况和会员的实际水平开展有关动漫的各

        种活动。
第八条  活动内容与方式:
    1.定期举行会员联谊会,促进会员之间的交流。
    2. 不定期举办动漫海报及自创漫画展览。
    3. 社员免费共享动漫书籍、碟片与资料。
    4.每学期一期作品展,选出社员的优秀作品以展板的形式展出。
    5.组织社员定期交稿(包括文稿和画稿),给动漫杂志投稿和参加各类动漫比赛。

6.社员创作原创动漫,并将作品发布或参赛。

7.在校内开展动漫作品展。   

8.定期组织会员观看经典卡通动漫作品,放映后组织社员针对影片及绘画技巧进行交流。
第九条 所有活动必须由全体社员开会讨论通过后再交由学校团部通过审批通过   

方可开展。


                               第三章 会员 
第十条 申请加入本社团的会员,必须具备下列条件: 
    1. 具有山东省昌乐二中正式学籍; 
    2. 承认本社团章程; 
    3. 热爱动漫画和动漫事业;
    4. 有强烈的责任心。
第十一条 会员入会的程序是: 
    1.提出入会申请;

2.面试通过

3.经社内成员讨论通过后成为本社团成员。 
第十二条 会员享有以下权利: 

1.社团的选举权、被选举权和表决权,对社团事物的知情权;
2.对社团工作的批评建议权和监督权;

3.参加社团的任何一次活动的权利,包括动画欣赏,及社团组织的各种会议; 
    4.享受社团公用资源的权利,免费借阅社团所有的动漫书籍、资料等;
    5.获得社团服务的优先权; 
    6.入会自愿、退会自由。
第十三条 会员履行下列义务: 
    1.遵守本社团章程,执行本社团的决议,
    2.维护本社团的合法权益; 
    3.按需要自愿交纳会费; 
    4.积极参加社团组织的各项活动,并认真完成各项任务;
    5.策划部成员每月至少交稿一篇;
    6.爱护本协会公有财产,不得恶意损坏;
    7.此外动漫社成员有义务捐献漫画书,资料,动漫碟片。
第十四条 会员退会应向社团负责人提出退会申请,书面通知本社团。
第十五条 每次社团活动及会议中,无故三次以上不参加者,按自动退社处理。第十六条 会员如有严重违反本章程的行为,经社团执行机构会议表决通过,予

以除名。
第十七条 被学校开除或勒令退学者,视为自动退会。
第十八条 留校察看处分的会员,在留校察看期间,不享有选举权,被选举权及表

决权。
第十九条 对经常参加社团活动,且表现积极的,可被评为优秀社员,进行一定

的物质奖励。


                       第四章 组织机构和负责人产生、罢免 
第二十条 本社团的最高决策机关是社员大会。在社员大会闭会期间,由社长为

主的理事会主持日常工作事物。    
第二十一条 会员大会每学年不定期召开,宣布社团的相关事宜,公开社团财务 

帐目及资金使用情况。
第二十二条 社长由前任社长提名,全体社员投票选举产生,各部负责人的任免

由全体社员投票,半数以上通过方可决定。

第二十三条 理事会由社长、副社长、及各部负责人组成,是社团的执行机构。第二十四条 社团执行机构的职权: 
    1.执行会员大会的决议; 
    2.筹备召开会员大会; 
    3.向会员大会报告工作和财务状况; 
    4.决定会员的吸收和除名; 
    5.决定社团下属各部门主要负责人的聘任; 
    6.领导本社团各机构开展工作; 
    7.制定内部管理制度; 
    8.决定其他重大事项。
第二十五条 本社团的社长、副社长、各部门负责人必须具备下列条件: 
    1.拥护党的路线、方针、政策; 
    2.有强烈的责任感,热心社团工作,有一定组织协调能力;
    3.热爱动漫,具有丰富相关知识或在动漫创作上具有一定特长;
    4.高中期间未受过学校严重的处分;
第二十六条 本社团社长、副社长、各部门负责人由全体社员投票选举,社长不

兼任其他学生社团的主要负责人。 
第二十七条 本社团社长行使下列职权: 
    1.负责社团的总体规划及长远利益,指导理事会成员工作,解决社团内部重大问题; 
    2.召集和主持执行机构会议;
    3.代表本社团签署有关重要文件。 
第二十八条 副社长行使以下职权: 
    1.主持办事机构开展日常工作,组织实施年度工作计划; 
    2.协调各分枝机构、代表机构、实体机构开展工作; 
    3.协助社长开展各方面的工作。 
第二十九条 本社下设以下部门:宣传部、策划部、主笔部、信息部。 各部门实

行分工合作制,在切实做好本部门工作时,也要支持和协助其它各

部门的工作。
第三十条 财务员是社团的重要人员,负责记录各种形式的经费收入、支出和社

团物品的管理,并由财务员定期组织财务报告会,做到财务透明,帐

目公开。
第三十一条 宣传部是让外界了解本社团的窗口,负责对外宣传工作的设计及执

行,宣传社团各项活动信息。
第三十二条 策划部由组织能力强的部员组成,负责活动策划、筹备和场地布置,

维持活动秩序等实践性工作。

第三十三条 本部是本社团的核心,我们相当与社团的顶梁柱,所有绘画都将出

自本部成员笔尖下要求有一定的漫画的基础(最好是原创),热爱漫

画,负责漫画的精细制作。
第三十四条 信息部负责最新动漫资讯的搜集和整理,并在社团网络空间上发布。
第三十五条 各部设负责人一名,负责人可根据实际情况设秘书一名,协助负责

人开展各项工作。

第三十六条 每完成一次活动,各部门均要进行工作总结,并将总结书交至秘书

处;各部长每月向社长汇报工作情况;每学期末,各部长需交关于

这学期的工作总结及下学期的工作计划至秘书处。 

 
                          第五章 资产管理、使用原则 
第三十七条 本社团经费来源; 
    1.会员根据社团需要自愿交纳会费;
    2.校团委和学校有关部门所拨款;
    3.企事业单位赞助; 
    4.在核准的活动范围内开展活动或服务的收入; 
    5.其他合法收入; 
    注:稿酬和比赛奖金归著作者或参赛者所有
第三十八条 财产管理:  
    1.社团经费用于开展各项活动,购买相关资料,置必备器具,任何人不得铺张浪费或用作与社团工作无关的用途;  
    2.社团财务由财务员统一管理,财务人员变动时,必须与接管人员办清交接手续。

3.任何资金的存取或报销均需由社长批准;
4.使用社团资金必须有票据或凭证。  
5.社团帐目明细表定期对全体会员公开;  
6.社长、财务管理人、经手人对各项经费开支负连带责任。  

第三十九条 本社团资产管理接受会员大会和校团委的监督。
第四十条 资产来源属于专项资金或者社会捐赠、资助的,必须接受校团委的监

督,并将有关情况以适当方式向会员公布。 
第四十一条 本社团换届或更换社团负责人之前必须接受校团委组织的财务审 

计。 

                            第六章 章程的修改程序 
第四十二条 对本社团章程的修改程序,由校团委、校学生组织、本社团执行机

构或10名以上本社团成员联名提出,并交由社团会员大会审议。 
第四十三条 本社团修改的章程,须在会员大会上通过后7日内,报校团委核准

后生效。 


                       第七章 终止程序及终止后的财产处理 
第四十四条 本社团完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注销的,

由社团执行机构提出终止动议。 
第四十五条 本社团终止动议须经会员大会表决通过,并报指导单位审查同意。第四十六条 本社团终止前,须在校团委组织下成立清算组织,清理债权债务,

处理善后事宜。清算期间,不开展清算以外的活动。 

第四十七条 本社团经校团委办理注销登记手续后既为终止。 

第四十八条 本社团终止后的剩余财产,在校团委的监督下,按照三门第二高级

中学的有关规定处理。

 

第八章 社团临时组织

社      长:杨惠然                副  社  长:侯  丽   常  佩

财  务  员:高培松  刘玉倩        宣传部部长:封晓琪

主笔部部长:丁  琳  王  静        信息部部长:乔  智   于永坤

策划部部长:刘靖霄  张怡硕

成      员:魏巾英  扬礼铭  李金荣  梁梦涵  宰文瑶  贺世靖  杨  威

            李海强  赵长磊  梁  壮  唐玉麒  许高源  徐  扬  王志成

 

                                 第九章  附 则 
第四十九条 本章程的最终解释权属山东省昌乐二中高一动漫社。
第五十条 本章程自校团委核准之日起生效。

                                             

                                              山东省昌乐二中动漫社

案例二:

致远象棋社团

一、社团名称及宗旨

本社团的名称是“致远象棋社”。本社实行会员制,由对象棋抱有极大兴趣的同学自愿参加,能够进一步充实学生们的课余时间。

本社团的宗旨是:丰富同学的业余生活,提高同学们的象棋水平,发扬中华传统文化,锤炼高中生思维。

本社团接受校团委的指导和监督管理。

二、活动内容、范围及方式

主要活动内容:

1.组织开展各种形式的象棋宣传活动。

2.组织举办高一各班及校内象棋交流会。

3.组织开展一系列有意义的友谊之赛活动。

4.组织开展与象棋有关的各类策划、文艺活动。 

5.开展与校内象棋组织和个人的联系和交往活动。

6.荐人才,表彰奖励作出特殊贡献和优异成绩的社员。

7.受学校或其他单位委托组织开展有关工作。 

社员条件:

1.校在校学生均可申请加入本协会。

2.象棋感兴趣者。

3.责任心,对协会尽心尽力,遵守规章制度,服从组织领导。

4.有一颗热忱帮助他人的心,有一定特长者更佳。

三、社团规定:

1.求社员互帮互助,陶冶情操,严密思维,做到共同进步,共同提高。

2.能损坏公物,要用心爱护各棋盘,棋子,努力钻研象棋中的奥秘。

3.遵守社规,听从安排,并能及时提出自己的建议和想法。

4.定要端正棋风,从下棋中学到做人的道理。

四、我们的目标:不一定棋艺最高,但求修身养性,充实自身!

活动时间:每星期周日(注:具体时间待定)

五、社团骨干临时组织(高一22班主办)

社长: 王森        副社长:仝桐、张生        执行部部长:吴海涛  张誉铧

                       

                        (注:本章程的最终解释权归高一.二十二班象棋社)

昌乐二中主题活动策划方案

 

案例一

 昌乐二中65公里野营拉练

一、组织机构

1.领导小组:赵丰平  张  申  林兴武  王沛栋  秦宪亭  刘安民

         吴尚军  徐振升  刘金明  孙光伟  李  刚  刘本卿

2.拉练组:张  申  王沛栋  秦宪亭  徐振升  李  刚  刘本卿  张存才      

3.后勤组:林兴武  刘安民等

4.医疗组:刘金明  张天真  医务人员3人        (2091)

5.服务组:刘金明  刘建烨  刘晓旭 高凤俊       (667)

6.宣传组:吴尚军  孙光伟

二、政教处

1.准备班旗。

2.成立高二拉练自主委员会,由各班班长组成,周五下午第四节召开会议,训练宣誓。

3.联系好医务人员。

4.联系好交警大队组织好过路口安全。

三、总务处

1.矿泉水(每人3瓶)。

2.车辆:2091 667 大客车。

3.老师中午饭及水。

四、餐厅

1.馒头(每人3个)。

2.一保温桶热水。

3.周六早6:15早饭,6:30分馒头,晚8:30晚饭。

4.晚饭时间准备足量热水让学生睡前泡脚。

五、电教中心

1.电教中心负责周六早领导讲话设备、途中照相录像、山顶照相和周日交流时各班照相。

2.周六晚学生回校时领导讲话设备。

六、办公室

1.联系好电视台。2.周五下午第四节3号报告厅。

七、年级组

1.确定班级人数,排查特殊学生,尊重学生意愿,不能参加拉练的留守,安排专人管理。

2.各班成立班级拉练自主委员会,由班干部、小组长组成,负责本班级拉练的具体组织、学生安全等。

3.周五下午一下第三节在1号报告厅召开高二全体教师会和班主任会。

4.晚第三节各班召开主题班会,以“磨练意志,强壮精神,承担责任”为主题,搞好班旗签名,并选好两名旗手(男生1.70米以上),要特别强调安全,强调听从指挥,统一行动,班主任为本班学生安全第一负责人。

5.周六早6:15早饭,6:30分发物品,6:50全体师生在喷泉广场集合召开动员大会(领导讲话;学生宣誓),高二体育老师组织集合,每班一路纵队,女生在前,男生在后,教师站在本班后面,自东向西依次排列,班长在最前面,后面紧跟旗手。7:00准时出发,从一班开始先走,由一路变为两路纵队,大约晚8:30返校吃晚饭。

6.班与班靠紧,一个班为一个整体,不能打破班级建制,班主任一直靠在本班,如有学生出现特殊情况,任课老师留下处理。

7.教育学生途中不准吃零食,不准乱扔垃圾,矿泉水瓶全部收回,遇到农民打招呼。

8.爬山时分成两大组,第一组1—16班爬山,第二组17—32班山下休息,然后第一组山下休息,第二组爬山。

9.组织年级老师与学生一起拉练,分工安排老师包靠班级,组织学生。

10.返校后各班召开简短总结会,清点好学生,组织好晚饭、休息事宜,各班主任向年级领导汇报本班特殊情况。

11.周日上午7∶50各班组织开好总结会(学生交流体会)。

 

案例二

昌乐二中学子企业行活动

为进一步落实市教育局《关于开展“万名学子企业行,爱我家乡报春晖”活动的通知》和《关于组织暑假大学生开展勤工俭学进一步深化“学子企业行”活动的通知》精神,经学校研究决定利用今年暑期组织开展我校“学子企业行”活动,为组织好这项活动,确保活动取得实效,特制定方案如下:

一、指导思想和目的

以张新起书记在全市民营经济工作调度会议讲话精神为工作指导,认真贯彻落实潍坊市关于吸引我市升入高校的大批毕业生回潍坊就业的战略决策,积极引导校友为家乡建设献计献策,加快高中校友资源的开发利用。

二、活动组织机构

组 长:赵丰平

副组长:刘树忠 赵庆华

成 员:刘金明 张祥军 郭宗友 吕金刚 徐凯林

        王沛栋 秦宪亭

    领导小组下设“学子企业行”活动办公室,设在学校政教处,刘金明兼任办公室主任。

三、活动时间

    假期

四、主要活动内容

    主要内容:发挥我校作为高中阶段学校的优势,利用暑假期间组织我校近几年升入高校在读的大学生,到我县重点企业参观考察,了解企业,认识家乡,激发他们报效家乡、建设家乡的责任感、使命感和内驱力。

1.根据我校学生名单,各班抽人组成我校 “学子企业行”考察团

2.学校将派专人带队深入学校联系的企业山东矿机集团、“世纪阳光”纸业和盛泰药业进行实地考察,通过实地参观考察企业的生产以及与企业座谈等形式获取一手资料。

3.参观考察结束后组织参与活动的每一位学生撰写考察报告或观后感,通过认真调查研究针对企业发展现状、企业发展规划、企业发展面临的形势和问题,以“金点子”的形式对企业发展提出意见和建议。

五、活动的措施和要求

1.加强组织领导。高度重视“企业学子行”活动对推进我县经济建设和社会时代发展的重要推动作用,要将这项活动作为我校教育教学改革的一项重要内容来抓,精心组织,切实保证活动取得良好的效果。

2.统筹安排,强化活动效果。活动领导小组要提前与相关企业,确保做好活动的相关准备工作。通过组织报告会、交流会、实地参观等多种形式的活动,增强本次活动的针对性和实效性。

3.加强对活动的考核,保证取得良好的效果。学校活动领导小组将对活动全过程进行监督指导,并现场录像,在本年度活动结束时,将组织专人对学生撰写考察报告和观后感进行评选,对优秀的作品进行表彰奖励,并上报参加评选。

案例三

 昌乐二中假期社会实践

 

为贯彻落实中央关于围绕新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神,进一步贯彻新课程理念,提升学生综合素质,培养学生走向社会、了解国情、参与实践的能力,结合我校正在进行“271”高效课堂和学生自主管理建设,经学校研究决定于2009年假期间开展“纪念建国60周年暨开展‘进城’、‘下乡’社会实践活动,具体要求入下:

一、活动领导小组

组  长:赵丰平

副组长:刘树忠 张  申     

成  员:赵庆华 丰建胜王沛栋 张祥军

        吕金岗 郭宗友 秦宪亭 孙长顺

        刘金明 郝美玲 徐凯林 杨志升  秦杰

二、活动主题:走向社会,体验生活

三、活动步骤

1.各班以小组为单位,由小组长制定活动计划,确定本小组进城下乡的具体时间、地点、承办人和活动内容。

2.在小组成员活动中,进城要了解城市的现代化、高科技、生活的丰富多彩,要研究城市的交通、环境和生活方式,要到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等场所参观学习。

3.下乡要体验农村生活的纯朴、艰辛和原生态,要下地干农活、烧大锅、睡大炕、踩牛粪,研究农民的生活现状、未来的发展出路,要开展迎国庆讲文明树新风、送温暖献爱心、留守孩支教、结对帮扶、捐赠等多种形式的实践活动。

4.每一次活动各小组都要有照片记录,配上20字以内的文字说明,并写好一篇1000字以上的实践活动报告,活动由小组长总负责。

四、活动表彰与奖励

    各班先进行班内评比,得分记入小组量化,然后以班为单位,每班交六幅照片,六篇实践活动报告参加学校评奖,学校将评出优秀照片,优秀实践活动报告一二三等奖,在宣传栏张贴,并加入班级两力建设得分。

 

 

 

杜郎口中学课外兴趣小组

兴趣小组名称

形式

地点

负责人

生物组

带领学生观察植物并写日记

小亭子

李彩云

化学组

组装实验仪器

化学实验室

梁玉青

数学组

数学专家小组培训

初二年级办公室

徐利

英语协会

看英文视频 指导对话表演

会议室

崔淑君

科技制作组

以科技制作为主

物理实验室

徐秀莲

地理组

识图活动

初三年级办公室

冯春兰

杜口讲坛

故事会 演讲辩论

初一年级办公室

常燕

器乐队

器乐训练

报告厅

张玉红

舞蹈队

舞蹈练习

舞蹈室

朱哓彬 郑飞

绘画队

水粉素描等

美术室

冯琳

手工制作组

手工制作

美术室

徐辉

象棋组

象棋

象棋室

马功友

排球队

排球训练

操场

庞延珂

篮球队

篮球训练

操场

李守明

乒乓球队

乒乓球训练

体育器材室

董立强

经典诵读社团

诗歌赏析 名著研读交流感受 校园广播板报设计

图书室

李文君 丁明珍

个人创作社团

阅读感受 生活随笔 尝试创作 口头作文 即兴演讲

图书室

徐立峰

文学实践社团

口语交际 校园调查 社会采访 戏剧排演 校园文化

图书室

史金风

 

 

 

 

 

 

南召现代中学学生会工作制度

 

1.但凡召开学生会日常行政会议,第二次无故迟到或未到者,由主席团予以警告督导,其本人做出相应的书面检讨,在接下来的学生会日常行政会议上当众宣读,由主席团保存该文件;第三次迟到或未到者,收回工作证件,撤销其所任职务,记入学生会个人档案。

2.非学生会日常行政会议(一般由各部部长召开的部内工作会议),在规定时间内无故迟到或未到者,每三次相当于学生会日常行政会议中未到的一次(由部长监察并上报主席团),上报到第二次,由主席团予以警告督导并按照第一条规定做出相应处理。

3.干部若以权谋私,一经核实,当即收回工作证件,撤销其所任职务,从学生会中除名,记入学生会个人档案。

4.各干部若严重违反校规校纪,经核实后,其本人做出相应的书面检讨,并收回工作证件,撤销其所任职务,从学生会中除名,记入学校个人档案。

5.工作中无故缺勤的干部,每四次相当于学生会日常行政会议中未到的一次(由部长监察并上报主席团),上报到第二次,由主席团予以警告督导并按照第一条规定做出相关处理。

6.若干部处于无组织状态,第一次由本人做出相应的书面检讨,由主席团保存该文件,由政教部门予以思想教育;第二次当即收回工作证件,撤销所任职务,并从学生会中除名。

7.在日常工作中学习中受到教师或学生的批评或不良反映的干部,经核实后,按照第六条相关规定做出相应处理。

8.在会内受到记过处分的干部,取消其学期总结大会上的优秀个人评选权利。

9.学生会中有突出贡献的干部,在学生会行政会议上予以表彰,并记入学生会个人档案;作为奖励,为其所在班级考核加二到三分。   

10.学生会干部的选拔必须按照公平、公正、公开的原则执行,并必须存在以下步骤、内容:

(1)审核书面申请;

(2)进行初次面试;

(3)进行笔试;

(4)进行第二次面试和民主选举;

(5)征求其班主任意见。

11.班常务班长均为学生会成员,受各部节制调动,应服从和支持学生会的工作安排和组织号召,为班级发展做出贡献。

12.日常工作中有突出贡献的会员,在学生会行政会议上予以表彰并公开表扬;作为奖励为其所在班级考核加二到三分。

13.每周周三下午大扫除期间,学生会办公室对全校师生开放,征集、上报、解决同学们所反映的问题;接受上级和主管部门的悉心指导。

14.每月月末,召开学生会干部和学生管理委员会新老成员会议,交流工作思想,分别确定两会下一月的工作重心;在新一届学生管理委员会开展工作之前,由学生管理委员会校长和学生会主席团共同制定并修改两会下月工作计划,做到相互协助不矛盾,彼此独立共发展,为学校的建设共献一份力量。

15.每年定期召开一次学生代表大会,汇报学生会工作,听取代表意见,完善学生会各项制度。

16.凡荣获学期总结大会中优秀个人奖项的干部,有组织颁发荣誉证书并作为奖励为其所在班级考核加三至五分,记入学生会个人档案。

17.认真积极履行每月工作总结制和每月工作计划制,并及时上交书面材料。

18.每年定期召开一次学生会全体会议,主要向成员传达学生会纲领性文件内容。

19.生会干部及成员要大力支持并自觉引导学生管理委员会的日常工作,并接受其监督。

20.学生会干部及成员必须遵守并履行《南召现代中学学生会章程》、《南召现代中学学生会会规》的规定。

21.本制度自制订之日起实施,在今后南召现代中学学生会的发展过程中,按照有效程序进行修订,力求完善。

 

 

南召现代中学学生会

二零一零年五月四日

 

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